SAN FRANCISCO (AP) – Situationen. „Hinterhältige Links.“ Die „Gesprächsphase“, die Phase des koketten Kennenlernens – normalerweise per SMS –, die zu einer Verabredung führen kann.
Oberstufenschüler haben weniger Geschlechtsverkehr. Das sagen die Studien. Das heißt aber nicht, dass sie weniger Sex haben.
Die Sprache der jungen Liebe und Lust und die Handlungen dahinter entwickeln sich weiter. Und dieser Wandel werde in nationalen Studien nicht ausreichend erfasst, sagen Experten.
Seit Jahren zeigen Studien einen Rückgang der Sexquoten amerikanischer High-School-Schüler. Einer aktuellen Umfrage zufolge setzte sich dieser Trend in den ersten Jahren der Pandemie fort, was nicht überraschend ist von den Centers for Disease Control and Prevention. Die Studie ergab, dass 30 % der Teenager im Jahr 2021 angaben, jemals Sex gehabt zu haben, ein Rückgang gegenüber 38 % im Jahr 2019 und ein enormer Rückgang im Vergleich zu vor drei Jahrzehnten, als mehr als die Hälfte der Teenager angaben, Sex gehabt zu haben.
Die Associated Press übermittelte die Ergebnisse Teenagern und Experten im ganzen Land, um sie um ihre Interpretation zu bitten. Eltern: Einige der Antworten werden Sie vielleicht überraschen.
DIE BEDEUTUNG VON SEX: Hängt davon ab, wen man fragt
Was ist zunächst einmal die Definition von Sex?
“Hmm. Das ist eine gute Frage“, sagt Rose, 17, Schülerin einer High School in New England.
Sie dachte 20 Sekunden lang darüber nach und zählte dann eine Reihe von Möglichkeiten für heterosexuellen Sex, Oralsex und Beziehungen zwischen gleichgeschlechtlichen oder LGBTQ-Partnern auf. Auf ihrem Campus sind kurzfristige Begegnungen – sogenannte „Situationen“ – in der Regel mit geringem Engagement und hohem Risiko verbunden, sowohl aus gesundheitlicher als auch aus emotionaler Sicht.
Es gibt auch „hinterhältige Links“ – wenn Sie sich heimlich treffen und es Ihren Freunden nicht erzählen. „Ich habe das Gefühl, dass viel mehr Menschen Sex haben – nur nicht unbedingt zwischen einem Mann und einer Frau.“
Unter Teenagern wandelt sich die Diskussion über Sexualität heute von einer binären Situation zu einem Spektrum, ebenso wie die Art von Sex, die die Menschen haben. Und während sich das Vokabular zum Thema Sex verändert, lautet die Hauptfrage der CDC-Umfrage seit Beginn ihrer halbjährlichen Studie im Jahr 1991 immer noch dieselbe: Hatten Sie „jemals Geschlechtsverkehr?“
„Ehrlich gesagt ist diese Frage ein wenig lächerlich“, sagt Kay, 18, die sich als queer identifiziert und eine öffentliche High School in der Nähe von Lansing, Michigan, besucht. „Es gibt wahrscheinlich viele Teenager, die sagen: ‚Nein, ich hatte noch nie Geschlechtsverkehr, aber ich hatte andere Arten von Sex.‘“
Die AP hat zugestimmt, für diesen Artikel die Vor- oder Zweitnamen von Teenagern zu verwenden, da sie häufig Bedenken hinsichtlich der Gegenreaktionen in der Schule, zu Hause und in den sozialen Medien äußerten, wenn sie über das Sexualleben und die LGBTQ+-Beziehungen ihrer Altersgenossen sprechen.
Die sexuelle Identität entwickelt sich weiter
Mehrere Experten sind der Meinung, dass die CDC-Ergebnisse einen Wandel in der Entwicklung der Sexualität von Teenagern signalisieren könnten, wobei die Geschlechterfluktuation häufiger wird und gleichzeitig die Stigmatisierung, sich als nicht heterosexuell zu identifizieren, abnimmt.
Sie verweisen auf ein weiteres Ergebnis der diesjährigen Studie, wonach der Anteil der High-School-Kinder, die sich als heterosexuell identifizieren, von etwa 89 % im Jahr 2015 auf etwa 75 % gesunken ist, als die CDC begann, Fragen zur sexuellen Orientierung zu stellen. Unterdessen stieg der Anteil derjenigen, die sich als lesbisch, schwul oder bisexuell identifizierten, von 8 % im Jahr 2015 auf 15 %.
„Ich frage mich nur, wie sie anders formuliert werden würden, wenn Jugendliche im Raum wären, als die Fragen erstellt würden“, sagte Taryn Gal, Geschäftsführerin der Michigan Organization on Adolescent Sexual Health.
Sex ist nur eines der Themen, die in der CDC-Studie behandelt werden die Umfrage zum Risikoverhalten junger Menschen. Sie ist eine der wichtigsten Quellen für landesweite Daten über Gymnasiasten zu einer Reihe von Verhaltensweisen. Sie wird alle zwei Jahre durchgeführt und stellt etwa 100 Fragen zu Themen wie Rauchen, Alkohol, Drogenkonsum, Mobbing, Waffentragen und Sex. An der Umfrage 2021 haben mehr als 17.000 Schüler an 152 öffentlichen und privaten Gymnasien im ganzen Land teilgenommen.
„Es ist ein schmaler Grat, den wir zu überwinden versuchen müssen“, sagt Kathleen Ethier, Direktorin der CDC-Abteilung für Jugend- und Schulgesundheit, die die Studie leitet.
Aus methodischer Sicht würde die Änderung einer Frage den Vergleich von Trends im Zeitverlauf erschweren. Ziel ist es, eine landesweite Momentaufnahme des Verhaltens von Teenagern zu erstellen, wobei zu berücksichtigen ist, dass die Fragen möglicherweise nicht alle Nuancen erfassen. „Dadurch können wir in einigen Bereichen nicht so tief gehen, wie wir es gerne hätten“, sagt Ethier.
In der landesweiten Umfrage wird beispielsweise nicht nach Oralsex gefragt, der das Risiko der Verbreitung sexuell übertragbarer Infektionen birgt. Was „Geschlechtsverkehr“ angeht, sagt Ethier: „Wir versuchen, einen Begriff zu verwenden, von dem wir wissen, dass junge Menschen ihn verstehen, da wir uns darüber im Klaren sind, dass er möglicherweise nicht alle Arten umfasst, wie junge Menschen Sex definieren würden.“
IST WENIGER JUGENDLICHER SEX EINE GUTE NACHRICHT?
Über die Semantik hinaus gibt es eine Vielzahl von Theorien darüber, warum die gemeldete Rate an High-School-Sex stetig zurückgegangen ist – und was dies über die amerikanische Gesellschaft aussagen könnte.
„Ich kann mir vorstellen, dass einige Eltern sich freuen und andere besorgt sind, und ich denke, dass es wahrscheinlich für beides einen guten Grund gibt“, sagt Sharon Hoover, Co-Direktorin des National Center for School Mental Health an der University of Maryland. Gesundheitsbehörden sehen gerne Trends, die zu weniger Teenagerschwangerschaften und sexuell übertragbaren Krankheiten führen.
„Wir wissen jedoch nicht, was das für die Entwicklung junger Menschen bedeutet“, sagt Hoover.
Der diesjährige Rückgang, der stärkste jemals verzeichnete Rückgang, hatte eindeutig viel mit der Pandemie zu tun, was dazu führte, dass Kinder isoliert, von Freunden abgeschnitten und in die sozialen Medien vertieft blieben. Selbst als sich das Leben wieder normalisierte, fühlten sich viele Kinder bei der persönlichen Interaktion unwohl und stellten fest, dass ihre Fähigkeiten in der verbalen Kommunikation nachgelassen hatten, sagte Hoover.
Die Umfrage wurde im Herbst 2021 durchgeführt, als ebenso viele K-12-Schüler nach einem Jahr Online-Unterricht in den Präsenzunterricht zurückkehrten.
Mehrere befragte Jugendliche sagten, dass sie nach der Wiedereröffnung der Schulen mit starken sozialen Ängsten zurückkamen verstärkt durch die Angst, sich mit COVID anzustecken. Dies fügte den vor der Pandemie bestehenden Bedenken hinsichtlich sexueller Beziehungen wie einer Schwangerschaft oder der Ansteckung mit sexuell übertragbaren Krankheiten eine neue Ebene hinzu.
„Ich erinnere mich, dass ich dachte: ‚Was ist, wenn ich krank werde?‘ Was ist, wenn ich eine Krankheit bekomme? Was ist, wenn mir dafür die sozialen Fähigkeiten fehlen?‘“, sagte Kay, der 18-Jährige aus Michigan. „All diese ‚Was wäre wenn‘ wirkten sich definitiv auf meine persönlichen Beziehungen und die Art und Weise aus, wie ich mit Fremden oder persönlichen Partnern interagierte.“
Eine weitere Angst sind die neugierigen Blicke der Eltern, sagt die Studentin Abby Tow, die sich fragt, ob Helikopter-Elternschaft eine Rolle bei dem gespielt hat, was sie als „Babyfizierung unserer Generation“ bezeichnet. Tow, ein Absolvent der University of Oklahoma, kennt Studenten, deren Eltern ihren Aufenthaltsort mithilfe von Tracking-Apps überwachen.
„Eltern erhielten Push-Benachrichtigungen, wenn ihre Schüler die Wohnheime verließen und nach Hause zurückkehrten“, sagt Tow, 22, mit Schwerpunkt Sozialarbeit und Geschlechterforschung.
Tow bemerkt auch ein „allgemeines Gefühl der Ernüchterung“ in ihrer Generation. Sie zitiert Statistiken, denen zufolge heutzutage weniger Teenager einen Führerschein machen. „Ich denke“, sagt sie, „es gibt einen Zusammenhang zwischen der Fähigkeit der Schüler, Auto zu fahren, und dem Sex der Schüler.“
Ein weiterer Grund für sinkende Sexquoten könnte laut Experten der einfache Zugang zu Online-Pornos sein. Laut einem Bericht von Common Sense Media, einer gemeinnützigen Interessenvertretung für Kinder, haben sich im Alter von 17 Jahren drei Viertel der Teenager online Pornografie angesehen, wobei das Durchschnittsalter für den ersten Kontakt bei 12 Jahren liegt.
„Pornografie wird für junge Leute zum Sexualkundeunterricht“, sagt Justine Fonte, eine in New York ansässige Sexualerziehungslehrerin. Sie sagt, dass Pornografie die Vorstellungen von Jugendlichen über sexuelle Handlungen, Macht und Intimität prägt und verzerrt. „Sie können so viel zurückspulen, vorspulen und abspielen, wie Sie möchten. Man muss nicht darüber nachdenken, wie sich die Person fühlt.“
Gibt es eine sich weiterentwickelnde Definition von Einwilligung?
Mehrere Experten sagten, sie hofften, dass der Rückgang teilweise auf ein breiteres Verständnis von Einwilligung und eine Zunahme der „umfassenden“ Sexualerziehung in vielen Schulen zurückzuführen sei, die zum Ziel anhaltender Kulturkämpfe geworden sei.
Im Gegensatz zu reinen Abstinenzprogrammen beinhalten die Lektionen Diskussionen über das Verständnis gesunder Beziehungen, Geschlechtsidentität, sexueller Orientierung und die Verhinderung ungeplanter Schwangerschaften und sexuell übertragbarer Infektionen. Entgegen der Meinung von Kritikern sei es bei jungen Menschen wahrscheinlicher, den Beginn sexueller Aktivitäten hinauszuzögern, wenn sie Zugang zu Sexualerziehung hätten.
Einige Schulen und Organisationen ergänzen die Sexualerziehung durch Peer-Beratung, bei der Jugendliche darin geschult werden, miteinander über Beziehungen und andere Themen zu sprechen, die junge Menschen möglicherweise nicht gerne mit Erwachsenen ansprechen.
Annika, 14, ist eine von Planned Parenthood ausgebildete Peer-Botschafterin und Highschool-Neuling in Südkalifornien. Sie hat Freunden in toxischen Beziehungen Orientierung geboten und macht sich Sorgen über die Allgegenwärtigkeit von Pornos unter Gleichaltrigen, insbesondere unter männlichen Freunden. Für sie ist klar, dass die Pandemie das Sexualleben beeinträchtigt hat.
Die derzeit laufende CDC-Umfrage 2023 wird zeigen, ob der Rückgang vorübergehender Natur war. Annika vermutet, dass es einen Anstieg geben wird. Zumindest in ihrer Schule scheinen die Schüler die verlorene Zeit aufzuholen.
„Die Leute haben diese zwei Jahre verloren, deshalb sehnen sie sich noch mehr danach“, sagte sie. Sie war oft in einer Schultoilette, wo Paare in den Kabinen neben ihr sexuelle Aktivitäten ausübten.
Nochmals die Definition von Sex? „Jede sexuelle Handlung“, sagt Annika. „Und Geschlechtsverkehr ist eine Art von Handlung.“
Um die Sexualität von Teenagern wirklich genau zu verstehen, muss die Entwicklung der Sprache berücksichtigt werden, sagt Dr. John Santelli, Professor an der Columbia University, der sich auf die Sexualität von Jugendlichen spezialisiert hat.
„Das Wort Geschlechtsverkehr hatte früher eine andere Bedeutung“, betont er. „Früher bedeutete Geschlechtsverkehr nur Reden.“
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Jocelyn Gecker ist Bildungsreporterin für The Associated Press mit Sitz in San Francisco. Folgen Sie ihr auf Twitter unter http://twitter.com/jgecker
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