Ein neues naturhistorisches GCSE, das sich darauf konzentriert, wie man den Planeten schützt, soll am Donnerstag vom Bildungsminister Nadhim Zahawi angekündigt werden.
Die neue Qualifikation, die ab September 2025 verfügbar sein soll, konzentriert sich auf Themen wie Klimawandel und Biodiversität.
Umweltschützer haben es als Mittel begrüßt, um Teenagern mit psychischen Problemen zu helfen.
Mary Colwell, die die Kampagne für das Thema leitete, sagte, es werde „sehr nährend und lebensverbessernd“ sein, indem es Sekundarschüler mit der natürlichen Welt verbinde.
Sie sagte auch, dass das Verständnis der Natur den Schülern helfen werde, die Auswirkungen des Klimawandels zu erkennen, sobald sie auftreten.
„Aber es geht nicht nur darum, Probleme zu lösen und den Klimawandel zu bekämpfen“, sagte sie. „Ich denke, dass die Natur den Menschen viel Trost und Inspiration bietet und wir uns in herausfordernden Zeiten befinden und von Dingen umgeben sind, die uns nähren. Das Studium der Naturgeschichte ist sehr nährend und lebensfördernd.“
Der Mangel an Engagement für die Natur unter der jungen Bevölkerung gibt den politischen Entscheidungsträgern zunehmend Anlass zur Sorge. Es ist bekannt, dass Zeit in der Natur einen positiven Effekt auf die psychische Gesundheit hat, aber Untersuchungen haben ergeben, dass drei Viertel der Kinder jeden Tag weniger Zeit im Freien verbringen als Gefangene.
Frau Colwell sagte, das neue GCSE „könnte jungen Menschen mit psychischen Problemen helfen, und ich denke, das war einer der Gründe dafür [former environment secretary] Michael Gove war sehr begeistert – er unterstützte die Idee sehr, als wir ihn 2018 besuchten, und er brachte immer wieder die Idee zur Sprache, dass ich die Zusammenhänge zwischen dieser und einer psychischen Gesundheitskrise bei jungen Menschen sehen kann.
„Es gibt einen Zusammenhang zwischen der Verbindung mit der Natur und einer besseren psychischen Gesundheit.“
Teenagern wird die „lebensverbessernde“ Wirkung der Natur gezeigt
(Getty)
Das neue GCSE, das vom Prüfungsausschuss OCR entworfen wurde, würde darauf abzielen, den Schülern die Fähigkeiten für eine Karriere im Naturschutz beizubringen.
Eine Konsultation zu diesem Thema ergab, dass die beliebtesten zukünftigen Themen Flora und Fauna und der menschliche Einfluss auf die Welt waren. Die Befragten sagten auch, dass das Lernen im Freien ein wichtiger Teil des GCSE sein sollte.
Jill Duffy, OCR-Geschäftsführerin, sagte: „Dieses GCSE ist eine wunderbare Gelegenheit für junge Menschen überall – von städtischen bis zu ländlichen Umgebungen – zu studieren und sich mit Wildtieren und der Natur zu verbinden.
„Ein tieferes Engagement für Biodiversität und Nachhaltigkeit wird Generationen junger Menschen dazu befähigen, ihre Umwelt zu verstehen und sich mit kritischen Herausforderungen auseinanderzusetzen.
Der jugendliche Naturschützer und Wildtierautor Kabir Kaul, 15, sagte, das neue Thema „wird meiner Generation das Wissen und die praktischen Fähigkeiten vermitteln, die sie braucht, um die Umwelt um sie herum wertzuschätzen und zu schützen“.
Umweltfragen stehen bereits auf dem Lehrplan in Geographie und Naturwissenschaften, aber die Regierung sagte, der neue Kurs würde „weiter gehen“ und die Geschichte und Entwicklung von Arten und die Auswirkungen des Lebens auf die natürliche Umwelt sowie deren Veränderung und Entwicklung untersuchen.
Die Schüler lernen, Anzeichen des Klimawandels wie Artenschwund zu erkennen
(PA)
Caroline Lucas, Abgeordnete der Grünen für den Brighton Pavilion, sagte, sie sei „erfreut“, dass das neue Thema angenommen worden sei. Sie sagte: „Ich zolle allen Tribut, die dazu beigetragen haben, dies zu erreichen – in erster Linie Mary Colwell, deren brillante Initiative es war.
„Großbritannien ist eine Nation von Naturliebhabern, aber wir werden auch als eines der naturärmsten Länder der Welt eingestuft. Wir sind es unseren jungen Menschen schuldig, ihnen mehr über die Reichtümer der Natur beizubringen, damit sie ihre Schönheit erkennen und schätzen lernen, das Ausmaß des Verlusts verstehen, den wir durchleben, und mit den notwendigen Werkzeugen ausgestattet sind, um ihn rückgängig zu machen. ”
In seiner Rede am Donnerstag wird der Bildungsminister außerdem eine stärkere Unterstützung für den Klimawandel in allen Altersgruppen befürworten und bis 2023 neue Anforderungen an Weiterbildungslehrer stellen, um Nachhaltigkeit in ihren Unterricht einzubauen.
Er wird auch bestätigen, dass das Programm zur Einführung mindestens eines Nachhaltigkeitsleiters in jedem lokal unterhaltenen Kindergarten, jeder Schule, jedem College und jeder Universität beschleunigt wird.
Herr Zahawi sagte: „Wir schaffen eine bessere, sicherere und grünere Welt für zukünftige Generationen, und Bildung ist eine unserer Schlüsselwaffen im Kampf gegen den Klimawandel.
„Der Unternehmergeist dieses Landes macht mich zuversichtlich, dass wir diesen Kampf gewinnen werden.“