Teenager-Gehirn schaltet Mutters Stimme natürlich aus

Von Amy Norton HealthDay-Reporterin

Mamas Stimme mag Musik für das Gehirn eines kleinen Kindes sein, aber das Gehirn eines Teenagers wechselt lieber den Sender, wie eine neue Studie herausgefunden hat.

Frühere Forschungen mit Bildgebung des Gehirns haben gezeigt, wie wichtig die Stimme einer Mutter für jüngere Kinder ist: Der Klang stimuliert nicht nur gehörbezogene Teile des Gehirns, sondern auch Schaltkreise, die an Emotionen und „Belohnung“ beteiligt sind – auf eine Weise, die fremde Stimmen einfach nicht tun.

Die neue Studie, veröffentlicht am 28. April in der Zeitschrift für Neurowissenschaften, zeigt, dass sich die Dinge im Alter von etwa 13 Jahren zu ändern beginnen. An diesem Punkt ändern sich die Stimmpräferenzen des Gehirns und die Mutter wird zugunsten unbekannter Stimmen eingestellt.

Das mag für jeden wahr sein, der jemals einen Teenager großgezogen hat.

Aber die Ergebnisse bieten eine tatsächliche „Gehirnbasis“ für Verhaltensänderungen von Kindern, sagte der leitende Forscher Daniel Abrams.

„Die meisten Eltern können Ihnen sagen, wie ihre Teenager beginnen, ihre Aufmerksamkeit auf Gleichaltrige und neue Sozialpartner zu richten“, sagte Abrams, klinischer außerordentlicher Professor für Psychiatrie und Verhaltenswissenschaften an der Stanford University School of Medicine in Kalifornien.

“Was hier neu ist, ist dieses Verständnis dessen, was im Gehirn passiert”, sagte er.

Wenn es also so aussieht, als ob Ihr Teenager Sie ausschaltet, kann das durchaus der Fall sein. Aber, sagte Abrams, „es ist nicht persönlich. Das ist ein natürlicher Teil der Entwicklung.“

Die Ergebnisse bauen auf einer Studie des Stanford-Teams aus dem Jahr 2016 auf, die zeigt, dass im Gegensatz zu den Stimmen von Fremden der Klang der Stimme der Mutter die Belohnung im Gehirn eines jüngeren Kindes „aufleuchtet“. Das macht Sinn, sagte Abrams, da Eltern das Zentrum der Welt eines Kindes sind – ihre primäre Lernquelle, die die soziale und emotionale Entwicklung einschließt.

Aber an einem bestimmten Punkt, sagte er, müssen Kinder ihre soziale Welt erweitern, sich auf die Unabhängigkeit vorbereiten und schließlich in vielen Fällen ihre eigene Familie gründen.

Betreten Sie die neue Studie, an der 46 Kinder im Alter von 7 bis 16 Jahren teilnahmen funktionelles MRT scannt. Es ermöglichte den Forschern, ihre Gehirnaktivität zu sehen, während sie sich Aufnahmen der Stimme ihrer eigenen Mutter oder unbekannter weiblicher Stimmen anhörten.

Es stellte sich heraus, dass sich Teenager deutlich von jüngeren Kindern unterschieden. Ihre Belohnungszentren im Gehirn leuchteten als Reaktion auf die unbekannten Stimmen stärker auf als die von Mama – ebenso wie eine Gehirnregion namens the ventromedialer präfrontaler Kortexdie Wert auf soziale Informationen legt.

Kommen diese Gehirnveränderungen also zuerst vor oder passt sich das Gehirn als Reaktion auf die wachsenden sozialen Kreise der Kinder an, wenn sie älter werden?

Es ist wahrscheinlich, dass das Gehirn „programmiert“ ist, um die Evolution zu machen, sagte Moriah Thomason, außerordentlicher Professor für Kinder- und Jugendpsychiatrie an der NYU Langone Health in New York City.

„Die Pubertät ist eine Zeit, in der wir uns darauf vorbereiten, das Nest zu verlassen und erwachsen zu werden“, sagte Thomason, der nicht an der Forschung beteiligt war. “Wenn es nicht ein gewisses Maß an biologischer Programmierung gäbe, wäre das unangepasst.”

Wie Abrams sagte sie, dass die Ergebnisse ein Verständnis der Gehirnbasis für einen Aspekt des Verhaltens von Teenagern bieten, der Eltern gut bekannt ist.

“Dies könnte Eltern helfen, es in einen Kontext zu stellen”, sagte Thomason. “Das ist ein natürlicher Teil der Reifung.”

Abrams stimmte zu, dass Änderungen in den Stimmpräferenzen des Gehirns wahrscheinlich zuerst kommen. Das würde mit Hinweisen auf breitere Verschiebungen in Einklang stehen Das Belohnungssystem des Teenagergehirnswo es auf Dinge wie Neuheit und Risikobereitschaft besser reagiert.

Die Studie fand auch heraus, dass das Gehirn von Teenagern auf verschiedene andere Weise auf alle Stimmen, einschließlich der von Müttern, im Vergleich zu jüngeren Kindern besser reagierte. Gehirnareale, die zum Beispiel an der Filterung von Informationen und der Erstellung „sozialer“ Erinnerungen beteiligt sind, wurden aktiver, je älter ein Teenager war.

Thomason spekulierte, dass dies alles die Notwendigkeit widerspiegeln könnte, ausgefeiltere Wege zum Verständnis und zur Interpretation verbaler Kommunikation zu entwickeln, wenn Menschen von der Kindheit ins Erwachsenenalter übergehen.

Für Abrams unterstreicht die Studie auch die umfassendere Bedeutung der Stimme für den Menschen. Denken Sie nur an jedes Mal, wenn Sie emotional geworden sind, weil Sie die Stimme eines geliebten Menschen gehört haben, mit dem Sie eine Weile nicht gesprochen haben, sagte er.

Es unterscheidet sich von einer Textnachricht, betonte Abrams.

„Stimmen gehören zu den wichtigsten sozialen Signalen, die wir haben“, sagte er. „Sie verbinden uns und geben uns das Gefühl, Teil einer Gemeinschaft zu sein. Und ich würde behaupten, dass es eine der lohnendsten Erfahrungen in unserem täglichen Leben ist, die Stimme eines geliebten Menschen zu hören.“

Mehr Informationen

Das Child Mind Institute hat Ratschläge zu kommunizieren mit deinem Teenager.

QUELLEN: Daniel Abrams, PhD, klinischer außerordentlicher Professor, Psychiatrie und Verhaltenswissenschaften, Stanford University School of Medicine, Stanford, Kalifornien; Moriah Thomason, PhD, außerordentlicher Professor, Kinder- und Jugendpsychiatrie, NYU Langone Health, New York City; Zeitschrift für Neurowissenschaften28. April 2022

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