Junge Leute wie ich haben an diesem Cop26-Jugendtag Geschichte geschrieben – jetzt bist du dran



Heute ist der fünfte Tag der Cop26, der „Jugendtag“ genannt wird – da er der Jugend und dem öffentlichen Engagement gewidmet ist. Sie wird auf eine formelhafte Gesprächsreihe folgen, in der Politiker aus aller Welt jungen Menschen für unsere Arbeit danken und gleichzeitig unzureichende Klimaversprechen vorantreiben, die unsere Lebensbedingungen zerstören.

Obwohl sie diesen Tag damit verbringen werden, uns zu loben, haben sie sich entschieden, uns aus den Verhandlungsräumen auszuschließen (zum ersten Mal seit über 10 Jahren), weshalb wir auf die Straße gehen.

Cop26 hat die Macht, unsere Zukunft zum Besseren zu verändern. Es könnte zu einem umfassenden internationalen Green New Deal kommen, der die Welt schnell dekarbonisieren und gleichzeitig den am stärksten gefährdeten Ländern Technologien zur Klimaresilienz und koloniale Reparationen zur Verfügung stellen würde.

Es könnte einen gerechten Übergang für alle Arbeitnehmer schaffen; angemessene Maßnahmen gegen mörderische Luftverschmutzung und die Überbrückung von Ungleichheit für alle durch gezielte Investitionen und Ressourcen.

Doch trotz dieses Potenzials hat Cop26 es versäumt, Jahrzehnt für Jahrzehnt sukzessive angemessene Klimamaßnahmen umzusetzen – stattdessen hat es sich entschieden, Richtlinien zu verabschieden, die die Taschen der fossilen Energiekonzerne füllen, die unseren Planeten und unsere Lebensgrundlagen auseinanderreißen.

Anstatt unsere gegenwärtigen ausbeuterischen Wirtschafts- und Umweltsysteme durch erfolgreiche und integrative Verhandlungen positiv zu überarbeiten, ist Cop26 zu einem Live-Streaming-Spiel der musikalischen Stühle geworden, da Verhandlungsführer – auch aus den am stärksten gefährdeten Ländern – aus den Verhandlungen ausgeschlossen werden, da es eine „Grenze“ gibt Stühle“.

Sie sehen, die wahre Kraft für Veränderungen bei Cop liegt nicht im Konferenzsaal, sondern auf den Straßen der Gastgeberstadt. Während sich die Staats- und Regierungschefs der Welt über Semantik streiten, haben sich Tausende von Menschen versammelt, um sich für Klimagerechtigkeit zu vereinen. Wir waren bisher jeden Tag von Cop vor ihren Fenstern – wir werden uns nicht von solipsistischen Reden täuschen lassen, die versprechen, zu handeln, während wir das Gegenteil tun, und heute wird es nicht anders sein.

An diesem Cop26-Jugendtag werden junge Menschen im ganzen Land streiken, und auch Arbeiter werden sich uns anschließen.

Wieso den? Nun, junge Menschen werden für globale Klimagerechtigkeit streiken – und wir werden alles tun, um dies zu erreichen, unterstützt von der breiteren kollektiven Bewegung für eine bessere Zukunft.

Wir lassen uns nicht von Politikern abstempeln, denen Nachhaltigkeit gleichgültig ist, und machen deutlich, dass wir uns nicht ins Abseits drängen lassen.

In Glasgow wird dieser Streik von besonderer Bedeutung sein. Zum ersten Mal demonstrieren junge Menschen aus allen Ecken der Erde Schulter an Schulter – persönlich und nicht virtuell – in Schottlands größter Stadt.

Wir werden nicht nur auf der Straße aktiv werden, sondern auch innerhalb der Konferenz Geschichte schreiben: Heute findet der erste Bildungsministergipfel überhaupt statt – vorgetragen von Studierenden von Teach the Future und Mock Cop.

Wir haben zusammen mit dem britischen Bildungsministerium, der UNESCO und dem italienischen Bildungsminister bei der Organisation dieser Veranstaltung mitgewirkt.

Wir werden sehen, wie Bildungsminister aus der ganzen Welt sich zum ersten Mal dazu verpflichten, die Bereitstellung von Klimabildung in ihren Ländern zu verbessern und auszubauen – und damit Klimabildung auf eine noch nie dagewesene globale Bühne bringen, alle von jungen Menschen vorangetrieben (trotz der Das Bildungsministerium versucht jetzt, alle Ehre zu machen).

Darüber hinaus wurde heute nach monatelanger Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium und jahrelanger Lobbyarbeit bekannt gegeben, dass Teach the Future erfolgreich dazu beigetragen hat, Änderungen im Lehrplan herbeizuführen, die die Ausweitung der Klimabildung auf die Wissenschaft in Grundschule, jedes Fach in der Sekundarstufe und die Einführung von grünen Energiekapseln, die kohlenstofffrei betrieben werden und den Weg der Dekarbonisierung des öffentlichen Sektors einleiten werden.

Nur eine Woche nachdem wir zusammen mit Nadia Whittome die allererste Westminster Hall Debate über den Klimawandel in Schulen organisiert und darüber geschrieben haben, hätte diese Nachricht zu keinem besseren Zeitpunkt kommen können.

Nadhim Zahawis Pläne gehen definitiv nicht weit genug: Wir brauchen eine dringende Bildungsreform, die eine verpflichtende Ausweitung der Klimaerziehung auf jedes einzelne Fach vorsieht – vom Kindergarten über die Universität bis hin zur Ausbildung, nicht nur fakultative Unterrichtspläne für Grund- und Sekundarschulfächer.

Wir brauchen eine Lehrerausbildung, die Lehrer in die Lage versetzt, Schüler über das Klima zu unterrichten. Unsere Recherchen haben ergeben, dass 70 Prozent der Lehrer gaben an, das Klima nicht zu erwähnen in ihrer Lehrerausbildung, und das muss sich ändern.

Wir müssen auch sicherstellen, dass wir Bildungsgebäude bis 2030 vollständig dekarbonisieren – und sicherstellen, dass neue Bildungsgebäude ab 2022 kohlenstofffrei gebaut werden.

Trotz der Mängel ist dies ein wichtiger erster Schritt hin zu einem umfassenden, klimaorientierten Lehrplan, der uns mit allen Kenntnissen, Fähigkeiten und Ressourcen vorbereitet, die für den Aufbau einer widerstandsfähigen und grünen Gesellschaft erforderlich sind.

Teach the Future ist eine Basiskampagne, an der 14- bis 20-Jährige aus ganz Großbritannien teilnehmen – aus allen Lebensbereichen. Dieser Erfolg zeigt uns die wahre Macht junger Menschen, sei es durch Massenmobilisierungen oder politische Veränderungen wie diese.

Die heutigen Streik- und Bildungsankündigungen verdeutlichen den wahren Katalysator für radikale und eigenwillige Veränderungen, die junge Menschen sind.

Wir werden heute über die Grenzen hinweg vereint sein, bei Schulstreiks und am Entscheidungstisch des Bildungsministergipfels Zeichen setzen und beweisen, dass eine andere Welt möglich ist – und wir werden nicht aufhören, bis wir sie erreicht haben. Begleiten Sie uns.

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