Der Besitz eines Mobiltelefons ist für Menschen jeden Alters zum Standard geworden, und obwohl es ein Argument aus Bequemlichkeit gibt, haben Experten und Aufsichtsbehörden gleichermaßen Bedenken hinsichtlich des Wohlbefindens und der Ablenkung von Kindern beim Lernen geäußert. Zu diesem Zweck hat die britische Regierung zuletzt eine Ankündigung gemacht Anleitung zum Verbot der Nutzung von Telefonen in der Schule. Damit folgt es anderen europäischen Ländern wie Frankreich und Italien, die Telefone in Klassenzimmern verbieten.
Einige Schulen im Vereinigten Königreich verfügen bereits über Telefonverbotsrichtlinien, aber diese Richtlinien könnten zu einer breiten Akzeptanz und Einheitlichkeit führen. „Hier geht es darum, Klarheit und Konsistenz in der Praxis zu erreichen, Schulleiter und Führungskräfte zu unterstützen und den Mitarbeitern Selbstvertrauen zum Handeln zu geben“, sagte Gillian Keegan, die britische Staatssekretärin für Bildung, in einem freigeben. „Die Kinder von heute wachsen in einer immer komplexeren Welt auf und leben ihr Leben online und offline. Das bietet viele spannende Möglichkeiten – aber auch Herausforderungen. Durch das Verbot von Mobiltelefonen können Schulen sichere und ruhige Umgebungen ohne Ablenkungen schaffen, damit alle Schüler das nutzen können.“ Bildung, die sie verdienen.“
Während die britische Regierung Schulen dazu ermutigt, ihre eigenen Richtlinien zu entwickeln, skizziert sie einige übergreifende Optionen. Die erste – und extremste – ist ein vollständiges Verbot von Mobiltelefonen auf dem Schulgelände. In den Leitlinien wird jedoch anerkannt, dass dies zu Komplikationen oder Risiken für Kinder auf dem Weg zur und von der Schule führen kann. Die nächste Option behebt dieses Problem und nimmt gleichzeitig die Telefone weg. Es wird empfohlen, dass die Schüler ihre Telefone abgeben, wenn sie in der Schule ankommen.
Dann gibt es noch die Schließfachvariante, bei der Telefone ausschließlich in den Schließfächern der Schüler oder in den persönlichen Aufbewahrungsmöglichkeiten, die sie in der Schule erhalten, aufbewahrt werden. Dadurch können die Schüler zwar ihr Gerät behalten, es wäre jedoch zu keinem Zeitpunkt des Tages nutzbar, selbst wenn sie in den Pausen auf das Schließfach zugreifen. Die letzte Option entspricht dem, was viele Schulen tun: Lassen Sie die Schüler ihre Telefone in ihren Taschen behalten, sie sollten jedoch ausgeschaltet sein und niemals darauf zugreifen.
Der Leitfaden empfiehlt außerdem, Schüler über die potenziell schädlichen Auswirkungen des Mobiltelefons auf junge Menschen aufzuklären. Eine Studie nach der anderen hat ergeben, dass sich insbesondere soziale Medien negativ auf die psychische Gesundheit junger Menschen auswirken können. Die britische Regierung argumentiert, dass die Beschränkung der Telefonnutzung nicht nur die Social-Media-Problematik bekämpft, sondern auch die Konzentration der Schüler, die Zeit, aktiv zu sein und Zeit mit Gleichaltrigen persönlich zu verbringen, steigern kann.
Eltern werden gebeten, sich direkt an die Schule zu wenden und nicht über ein privates Telefon, wenn sie mit ihrem Kind in Kontakt treten möchten. Der Leitfaden ermutigt Eltern auch, die Regeln zu Hause und wiederum die Risiken von Telefonen und Internet zu besprechen.