In einem Interview mit EURACTIV sagte der EU-Kommissar für Arbeit und soziale Rechte, Nicolas Schmit, dass die Mitgliedsstaaten für bessere Anerkennung, Bezahlung und Arbeitsbedingungen sorgen sollten, um bestimmte Berufe, wie Pflegejobs, für Europäer attraktiver zu machen.
Kommentar zum Strom Qualifikations- und Arbeitskräftemangel dem Block gegenüber, Schmit argumentierte, dass die EU von flexibleren Bildungssystemen und mehr Investitionen in die Berufsbildung profitieren würde.
Angesichts der Tatsache, dass Unternehmen einen Mangel an Arbeitskräften und ein Beschäftigungsniveau auf historischen Höchstständen beklagen, zieht die Europäische Kommission alle Hebel in ihrem begrenzten Arsenal.
Beispielsweise wird von der Kommission erwartet, dass sie einen Vorschlag zur Erleichterung vorlegt Arbeitsmigration und Anerkennung ausländischer Qualifikationen noch in diesem Jahr.
„Wir sind uns alle einig, dass wir legale, professionelle Einwanderung in einer bestimmten Anzahl von Sektoren brauchen, in denen ein hoher Bedarf besteht, den wir nicht aus dem Inneren der EU decken können“, sagte Schmit in einem Interview mit EURACTIV.
Gleichzeitig müssten die Mitgliedstaaten bestimmte wichtige Berufe für Europäer attraktiver machen, sagte er – sich allein auf die Einwanderung aus Drittstaaten zu verlassen, wäre „ein großer Fehler“.
Verbesserung der Arbeitsbedingungen
„Natürlich brauchen wir in manchen Bereichen, insbesondere Pflege, Leute von außen, aber […] wir müssen diese Berufe erst einmal aufwerten, durch bessere Bezahlung und bessere Arbeitsbedingungen auch für Menschen innerhalb der Europäischen Union attraktiver machen“, sagte Schmit.
Der Gesundheitssektor ist einer der am stärksten von Arbeitskräftemangel in der Union betroffenen Sektoren. Im vergangenen September hat die Weltgesundheitsorganisation gewarnt dass Europa aufgrund der alternden Belegschaft und der schlechten Arbeitsbedingungen mit einem kritischen Mangel an medizinischem Fachpersonal konfrontiert sein könnte. Niedrige Löhne und übermäßige Arbeitsbelastung haben auch das Gesundheitspersonal dazu veranlasst schlagen in mehreren europäischen Ländern seit der Pandemie.
Auf die Frage, ob er der Meinung sei, dass die Situation dieser Arbeitnehmer eine Priorität für die EU-Regierungen sei, sagte Schmit: „Ich denke, es gibt ein Bewusstsein, weil diese Berufe jetzt zeigen, dass sie Verbesserungen wollen.“
„Ich denke, das ist etwas, das sehr ernst genommen werden sollte“, fügte er hinzu.
Neben niedrigen Gehältern und schlechten Arbeitsbedingungen nannte Schmit die mangelnde gesellschaftliche Anerkennung bestimmter Berufe, die „ihrer Rolle und ihrem Stellenwert in unserer Gesellschaft nicht ausreichend Rechnung tragen“.
Ein Erkennungsproblem
Ein ähnlicher Mangel an Anerkennung gilt ganz allgemein für berufliche Laufbahnen, so der Kommissar, der die Mitgliedstaaten aufforderte, mehr in die Berufsausbildung zu investieren, um dem Arbeitskräftemangel in ganz Europa entgegenzuwirken.
Junge Menschen sollten besser angeleitet und ermutigt werden, sich in besonders von Mangel betroffene Berufe zu begeben, sagte Schmit geringe Aufnahme einer Berufsausbildung in Europa ist zum Teil auf eine „falsche Wahrnehmung unterschiedlicher Bildungswege“ zurückzuführen.
„In den Köpfen der Menschen wird akademische Bildung mehr geschätzt als berufliche Bildung“, sagte er gegenüber EURACTIV.
„Wir müssen diese Wahrnehmung ändern, indem wir der beruflichen Bildung mehr Wert in Bezug auf Bezahlung und Arbeitsbedingungen geben“, fügte er hinzu.
Öffnen des Systems
Die EU würde laut Kommissarin auch von mehr „offenen Systemen“ für diejenigen profitieren, die den beruflichen Weg von der beruflichen zur akademischen Ausbildung und umgekehrt wechseln wollen.
„Ich denke, wir müssen unser Bildungssystem, das sehr isoliert ist, ein wenig wieder öffnen“, sagte er.
Ein offenerer Ansatz würde es denjenigen ermöglichen, die sich in einer Berufsausbildung befinden, schließlich auf eine höhere Bildung überzugehen, während diejenigen in der Wissenschaft ihre Ausbildung durch eine Berufsausbildung ergänzen könnten.
Bildung liegt jedoch in der Zuständigkeit der Mitgliedstaaten und die EU hat nur begrenzten Einfluss auf nationale Bildungsangelegenheiten.
Dennoch könnte die Europäische Union nach Ansicht von Schmit immer noch eine Rolle spielen und den Austausch bewährter Verfahren erleichtern.
„Auch wenn unsere Bildungssysteme sehr unterschiedlich sind, gibt es doch viele Gemeinsamkeiten und gemeinsame Erfahrungen. Wir müssen zusammenarbeiten“, sagte er.
[Edited by János Allenbach-Ammann/Nathalie Weatherald]