Berichten zufolge arbeiten Schüler in China unter dem wachsamen Auge einer Kamera mit künstlicher Intelligenz, die ihre Konzentration misst.
Erschreckendes Filmmaterial soll zeigen, wie jede Bewegung der Schüler von den High-Tech-Überwachungssystemen akribisch verfolgt wird.
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Angeblich werden in Klassenzimmern Schnüffelkameras installiert, um die Aufmerksamkeit von Schulkindern zu testen und ihre Bewegungen zu überwachen.
Ein skurriler Clip zeigte, wie das System Daten über jede Person anzeigt und sie mit farbigen Bannern in Gruppen einteilt.
Es wird angenommen, dass jede Farbe unterschiedliche Bewegungen darstellt, während sich die über den Köpfen der Schüler blinkenden Zahlen ständig ändern, um den Grad der Bewegungen anzuzeigen.
Es wird davon ausgegangen, dass die Kameras ein sich ständig weiterentwickelndes Protokoll über das Verhalten eines Kindes führen, in der Hoffnung, Ablenkungen im Keim zu ersticken.
Aber es hat auch Besorgnis über Chinas Big-Brother-ähnlicher Überwachungsstaat geweckt, der nun offenbar Kinder dazu zu bringen scheint, sich im Klassenzimmer an die Vorschriften zu halten.
Jennifer Zeng, eine Journalistin, die unzensierte Informationen aus erster Hand aus China weitergibt, beschrieb das Filmmaterial als „beängstigend“.
Sie teilte den Clip auf Twitter und versuchte dabei, die komplizierten Komponenten der KI-Kameras aufzuschlüsseln, die Berichten zufolge Schüler einschüchterten.
Der ehemalige Regierungsforscher, der zum Whistleblower wurde, schrieb: „So werden chinesische Schüler in ihrem Klassenzimmer überwacht. Jede noch so kleine Bewegung wird von der Überwachungskamera erfasst.“
„Auf ihren Köpfen steht: ‚Kopf heben, 0,89‘, ‚Kopf senken, 0,88‘, ‚Aufstehen einer anderen Art, 0,90‘, ‚Hand auf dem Schreibtisch liegen‘, ‚Kopf senken und den Schreibtisch halten, 0,71‘.“ , usw.
„Die Zahlen ändern sich ständig, um das Ausmaß der Bewegungen anzuzeigen.
„Mir scheint, dass unterschiedliche Farben auch für unterschiedliche Bewegungen stehen. Die grüne steht für „Aufstehen einer anderen Art“. Sieht so aus, als wäre diese Person der Lehrer.
„Rote Farbe für ‚Kopf heben‘, Rosa Farbe für „den Kopf senken“, gelb „für den Kopf auf dem Schreibtisch liegen“, orange Farbe für „den Kopf drehen“, blaue Farbe für „den Kopf senken und den Schreibtisch halten“ usw.
Andere sagten jedoch, dass es sich bei den Daten lediglich um langweilige Analysen handele, die von Online-Plattformen gesammelt würden, die Menschen täglich nutzen, wie etwa Zoom und Moodle.
Eine chinesische Oberschule gab bekannt, dass sie 2018 mehrere Klassenzimmer mit KI-Kameras ausgestattet hatte, um die Schüler im Auge zu behalten und die Anwesenheit zu erfassen.
Die Hangzhou No. 11 High School sagte, die von ihnen erhaltenen Daten hätten die Schüler dann in sechs Verhaltenskategorien hinsichtlich ihres Lernens eingeteilt.
Vizedirektor Zhang Guanchao erklärte: „Wir haben eine Mindestpunktzahl.
„Wenn die Unterrichtspunktzahl eines Schülers niedriger ist, bedeutet das, dass dieser Schüler sich während des Unterrichts nicht konzentrieren kann.“
Das System benachrichtigt dann den Lehrer – was eine Strafandrohung darstellt, die die Schüler dazu veranlasst, „ihre Verhaltens- und Unterrichtsgewohnheiten freiwillig zu ändern“, behauptete Guanchao.
Berichten zufolge verfolgte das System auch die Emotionen und Gesichtsausdrücke der Schüler, um angeblich deren Wohlbefinden sicherzustellen.
Ein ähnliches Konzept, das darauf abzielt, Schulkindern Gehorsam zu vermitteln, wurde 2019 eingeführt, wobei Grundschulkinder Kopfbedeckungen trugen, die Gehirnwellen erkennen.
Das am Kopf befestigte Gerät von BrainCo. überwachte die Aufmerksamkeitsspanne und teilte die Daten sowohl mit Lehrern als auch mit Eltern.
Doch nachdem Videos des Gadgets online geteilt wurden, wurden Bedenken hinsichtlich Datenschutzproblemen geäußert und sie wurden schnell verworfen.
Jedoch, Lehrer behaupteten, dass sie „Echtzeit-Feedback zum Schülerengagement“ unterstützten und die Konzentration im Unterricht verbesserten.
Ein Lehrer behauptete, seine Schüler seien bei der Beantwortung von Fragen „lauter als sonst“ gewesen und sagte, die Kopfbedeckung habe „die Effizienz während des Unterrichts erfolgreich verbessert“.
Die Schüler waren weniger beeindruckt, einige sagten, es habe sich „angefühlt, als würden sie kontrolliert“, wenn sie das bizarre Gerät trugen.
Es wird erwartet, dass die KI-Technologie in Zukunft im Klassenzimmer und in der Bildung an vorderster Front stehen wird.
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