ELTERN haben ein Recht darauf zu erfahren, was ihren Kindern in der Schule beigebracht wird.
Dies ist besonders wichtig, wenn es um Sexualerziehung und die Vermittlung stark umstrittener Theorien zu Gender- und Trans-Themen geht.
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Aber allzu oft geschieht dies nicht.
Eltern werden aus dem Gespräch ausgeschlossen. Die Schultore sind verschlossen und Mütter und Väter wissen oft nicht, was drinnen passiert. Sie werden im Dunkeln gelassen.
Wir bei Policy Exchange haben umfangreiche Untersuchungen durchgeführt, um den Schleier zu lüften und herauszufinden, was wirklich in unseren Schulen passiert. Unsere Ergebnisse sind alarmierend.
Eine neue erwachte Philosophie breitet sich wie ein Lauffeuer durch unsere Schulen aus.
Klassenzimmer sind zu einem neuen Wilden Westen geworden, wenn es um die Vermittlung von Sexualerziehung und Gender geht.
Unsere Untersuchungen haben ergeben, dass fast die Hälfte der weiterführenden Schulen Kindern erlauben, ihr Geschlecht ohne die Zustimmung ihrer Eltern selbst zu erklären.
Mädchen dürfen sagen, dass sie Jungen sind, und Jungen, dass sie Mädchen sind, und das alles, ohne dass ihre Mütter und Väter auch nur einen Anruf bekommen.
Sie ändern vielleicht ihren Namen, tragen andere Uniformen, verwenden andere Pronomen (er/sie/sie) und die ganze Zeit wissen die Eltern nicht, was los ist.
Alarmierende Lehre
Unsere Untersuchungen ergaben auch, dass eine von drei dieser Schulen – 30 Prozent – es versäumen, ihrem vorgesehenen Schutzleiter mitzuteilen, wenn ein Kind das Geschlecht ändern möchte.
Das ist falsch. Und mehr noch, das ist gefährlich.
Wir haben auch einige sehr alarmierende Lehren in Schulen aufgedeckt. In einigen wird den Jugendlichen beigebracht, dass es 72 Geschlechter gibt, die ein Kind an einem bestimmten Tag fühlen könnte, behauptete kürzlich ein Tory-Abgeordneter im Unterhaus.
Dies ist eine stark umstrittene Statistik, die Jugendlichen jedoch als Tatsache beigebracht wird. Und es impliziert, dass das Geschlecht wichtiger ist als Ihr biologisches Geschlecht.
Jungen und Mädchen sind nicht länger Jungen und Mädchen – sie werden ermutigt, sich selbst als Cisgender oder Genderqueer oder Transgender oder Gender Fluid zu betrachten. Die Liste geht weiter und weiter.
Es ist verwirrend und überwältigend. Kindern wird beigebracht, ihr eigenes Geschlecht zu hinterfragen, wenn sie am verletzlichsten sind – mitten in diesen angstgeplagten, turbulenten Teenagerjahren.
Wir haben auch festgestellt, dass einige Schulen und Bildungseinrichtungen alarmierende Lektionen produzieren, die Kindern effektiv beibringen, wie man masturbiert und Pornos normalisiert. Eltern werden schockiert und entsetzt sein, dies zu hören.
Jetzt ist es wichtig, dass Kindern vernünftige Dinge beigebracht werden – dass Drogen und Rauchen Sie töten können, wie Babys gezeugt werden, wie Sie sich online schützen und was Einwilligung bedeutet.
Aber darüber hinauszugehen, die Masturbation zu fördern, wenn sie nicht altersgerecht ist, und das Anschauen von Pornos zu normalisieren, ist falsch. Es ist gefährlich. Und das ist nicht das, was Eltern wollen.
Daran sind nicht nur die Schulen schuld. Sie kämpfen mit der plötzlichen Explosion der Gender-Theorie und haben keine Anleitung erhalten, was zu tun ist.
Das Ergebnis? Viele Schulen lagern ihren Unterricht an andere aus. Sie ziehen sogenannte Experten hinzu, die das Material bereitstellen. Aber oft sind diese Leute Aktivisten, die eine unwissenschaftliche, politische Agenda vorantreiben.
Schockierenderweise bekommen viele Tausende von Pfund an Steuergeldern, um ihre Bemühungen zu finanzieren.
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Die Regierung hat es versäumt, diese Gruppen zu regulieren. Oft werden Eltern daran gehindert, den Unterricht zu sehen.
Beschwerden über unangemessenen Unterricht wurden jahrelang ignoriert und abgewiesen. Nun, sie können nicht länger ignoriert werden. Was ist also zu tun?
In Amerika beginnen die Politiker aufzuwachen und erkennen, dass sie die Pflicht haben, Schulen daran zu hindern, völlig ungeeigneten Unterricht zu erteilen. Wir müssen dasselbe tun.
Es ist gut, dass Rishi Sunak eine Überprüfung dessen angekündigt hat, was in Sexual- und Beziehungserziehungskursen gelehrt wird. Aber wir müssen jetzt handeln.
Doppelleben
Organisationen, die ungeeignete Materialien hergestellt haben, sollten auf eine Verbotsliste gesetzt werden, und Schulen sollten unmissverständlich aufgefordert werden, ihre Materialien wie die Pest zu meiden.
Der Sexualkundeunterricht sollte mit Alterseinstufungen versehen werden.
Den Lehrern sollte gesagt werden, welches Alter Kinder haben sollten, wenn ihnen bestimmte Themen beigebracht werden, aber auch, was Kindern in diesem Alter NICHT beigebracht werden sollte. Dies wird dazu beitragen, das Unterrichten von völlig unangemessenen Themen für kleine Kinder zu stoppen.
Gender-Theorie sollte nicht als Tatsache gelehrt werden.
Und vor allem sollten die Eltern bei jedem Schritt mit einbezogen werden.
Es kann nie richtig sein, dass eine Mutter herausfindet, dass ihr kleines Mädchen effektiv ein Doppelleben führt, wenn sie durch die Schultore tritt.
Genug gemeckert.
Wir müssen weitermachen – um unsere Kinder zu schützen.