MITTWOCH, 29. Dez. 2021 (HealthDay News)
Eine Autismus-Spektrum-Störung (ASS) kann die Kommunikation zu einer Herausforderung machen, und einige dieser Kinder sind auch taub, was soziale Interaktionen noch entmutigender macht.
Neue Forschungsergebnisse legen jedoch nahe, dass Cochlea-Implantate diesen Kindern dabei helfen können, Sprache zu verstehen und sich mit anderen zu verbinden.
Eine Langzeitumfrage, die 30 Kindern folgte, die Autismus und Schwerhörigkeit und hatte erhalten Cochlea-Implantate fanden heraus, dass 73 % der Kinder ihr Cochlea-Implantat den ganzen Tag über konstant nutzten und 45 % dieser Kinder ein gewisses Verständnis der gesprochenen Wörter durch alleiniges Hören ohne visuelle Hinweise entwickelten. Etwa 45 % nutzten in gewissem Maße auch gesprochene Sprache als Teil ihrer Gesamtkommunikation.
Etwa 86 % der Eltern gaben an, dass ihre Kinder nach der Behandlung mit Cochlea-Implantaten das soziale Engagement verbessert hätten.
“Ohne sein Implantat war er in seiner eigenen kleinen Welt gefangen, kein Laut, kein Blickkontakt mit anderen. Das Implantat hat uns seine Persönlichkeit gezeigt”, antwortete ein Elternteil auf die Umfrage.
„Unsere Ergebnisse ergänzen die wachsende Evidenz dafür, dass eine Cochlea-Implantation gehörlosen Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung eindeutig zugutekommt“, sagte die leitende Studienautorin Dr. Nancy Young, medizinische Direktorin für Audiologie und Cochlea-Implantat-Programme am Ann & Robert H. Lurie Children’s Hospital in Chicago.
„Verbessertes Hören bietet Zugang zu gesprochener Sprache, die ihr kognitives und kommunikatives Potenzial verbessern und diesen Kindern helfen kann, sich mehr mit ihren Familien zu beschäftigen“, sagte Young in einer Pressemitteilung des Krankenhauses.
Laut der US-Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten, hat etwa 1 von 44 Kindern in den Vereinigten Staaten Autismus, eine komplexe Entwicklungsstörung, die durch beeinträchtigte Kommunikation und soziale Interaktion gekennzeichnet ist.
Etwa 25 bis 30 % der Kinder mit Autismus, die nicht hörgeschädigt sind, entwickeln keine gesprochene Sprache als Kommunikationsmittel.
Kinder mit Autismus in Kombination mit hochgradigem Hörverlust haben zwei Bedingungen, die die Entwicklung der gesprochenen Sprache einschränken können. Die Kinder in dieser Studie entwickelten normalerweise langsamer das Verständnis und die Verwendung der gesprochenen Sprache als Kinder ohne Autismus, die Implantate hatten.
Es wurde berichtet, dass Kinder mit Autismus eine höhere Prävalenz von Schallempfindungsschwerhörigkeit (SNHL) haben als Kinder ohne Autismus. Umgekehrt wurde berichtet, dass Kinder mit SNHL eine höhere ASD-Rate haben als Kinder mit normalem Hörvermögen, so die Forscher.
„Der Zusammenhang zwischen diesen beiden Diagnosen bei einigen dieser Kinder kann darauf zurückzuführen sein, dass angeborenes Zytomegalievirus [CMV], eine Infektion, die im sich entwickelnden Fötus beginnt und nach der Geburt oft nicht erkannt wird. Es kann zu Hörverlust führen und ist mit einer erhöhten Inzidenz von [autism]“, sagte Jung.
Bei den meisten Kindern in der Studie wurde nach Cochlea-Implantation Autismus diagnostiziert, wahrscheinlich aufgrund des jungen Alters, in dem sie ihr Implantat erhielten, und der erhöhten Schwierigkeit bei der Diagnose von ASS, wenn ein erheblicher Hörverlust vorliegt.
Die Studie wurde kürzlich in der Zeitschrift veröffentlicht Otologie & Neurotologie.
“Das Verständnis der Bandbreite der Ergebnisse in dieser Population ist wichtig für die Beratung von Eltern und Erziehern, um sicherzustellen, dass diese Kinder angemessene Unterstützung und Dienstleistungen erhalten”, sagte Beth Tournis, Koautorin der Studie, Audiologin am Lurie Children’s Hospital.
Mehr Informationen
Die US-amerikanischen Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten haben mehr darüber Autismus mit Hörverlust.
QUELLE: Ann & Robert H. Lurie Children’s Hospital of Chicago, Pressemitteilung, 23. Dezember 2021
Cara Murez
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Autismus ist eine Entwicklungsstörung.
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