Jetzt mit dem Angesichts des explosionsartigen Interesses an künstlicher Intelligenz legt der Kongress sein Augenmerk darauf, sicherzustellen, dass diejenigen, die in der Regierung arbeiten, mehr über die Technologie erfahren. Die US-Senatoren Gary Peters (D-Michigan) und Mike Braun (R-Indiana) fordern eine universelle Führungsausbildung in KI mit dem Gesetz zur Ausbildung von KI-Führungskräftenwelches ist Weiterleitung an den Gesamtsenat zur Prüfung. Der Gesetzentwurf weist das Office of Personnel Management (OPM), die Personalabteilung der Bundesregierung, an, die Führung des Bundes in den Grundlagen und Risiken der KI zu schulen. Es ist jedoch noch nicht vorgeschrieben, zu lehren, wie KI eingesetzt werden kann, um die Arbeitsweise der Regierung zu verbessern.
Das KI-Führungsausbildungsgesetz ist ein wichtiger Schritt in die richtige Richtung, muss aber über die Verpflichtung zur KI-Grundausbildung hinausgehen. Es sollte verlangen, dass das OPM den Beamten beibringt, wie sie KI-Technologien nutzen können, um den öffentlichen Dienst zu verbessern, indem sie staatliche Dienste leichter zugänglich machen, einen ständigen Zugang zu städtischen Diensten ermöglichen, bei der Analyse von Daten helfen, um die Bedürfnisse der Bürger zu verstehen, und neue Möglichkeiten für die Beteiligung der Öffentlichkeit schaffen demokratische Entscheidungsfindung.
Städte sind es zum Beispiel bereits experimentieren mit KI-basierter Bildgenerierung für partizipative Stadtplanung, während San Francisco PAIGE KI-Chatbot hilft Unternehmern bei der Beantwortung ihrer Fragen zum Verkauf an die Stadt. Helsinki, Finnland, verwendet eine KI-gestütztes Entscheidungsfindungstool um Daten zu analysieren und Empfehlungen zur Stadtpolitik abzugeben. In Dubai sind Führungskräfte nicht gerecht Lernen KI im Allgemeinen, aber lernen, wie man ChatGPT im Besonderen verwendet. Auch die Gesetzgebung sollte vorschreiben, dass das OPM nicht nur lehrt, was KI ist, sondern auch, wie man es macht verwenden es soll den Bürgern dienen.
Im Einklang mit der Praxis in jedem anderen Land sollte die Gesetzgebung diese Ausbildung vorschreiben frei. Beim Militär ist das bereits der Fall. Auf ziviler Seite ist das OPM jedoch verpflichtet, für seine Ausbildungsprogramme eine Gebühr zu erheben. Ein Kurs mit dem Titel „Enabling 21st-Century Leaders“ kostet beispielsweise 2.200 US-Dollar pro Person. Selbst wenn der Einzelne bei seiner Organisation eine Erstattung beantragt, sind für die Programme allzu oft keine Budgets für die Weiterqualifizierung vorgesehen.
Wenn wir möchten, dass öffentliche Bedienstete KI verstehen, können wir ihnen dafür keine Gebühren berechnen. Dazu besteht auch keine Notwendigkeit. Aufbauend auf einem Programm In New Jersey gegründet, arbeiten nun sechs Bundesstaaten in einem Projekt namens „ InnovateUS um kostenloses Live-Lernen und selbstbestimmtes Lernen in digitalen, Daten- und Innovationskompetenzen zu entwickeln. Da alle Inhalte offen lizenziert und speziell für Beamte konzipiert sind, können sie problemlos zwischen Bundesstaaten und auch mit der Bundesregierung geteilt werden.
Das Gesetz sollte auch verlangen, dass die Ausbildung leicht zu finden ist. Selbst wenn der Kongress die Schulung vorschreibt, wird es für öffentliche Fachleute schwierig sein, sie zu finden, ohne die physische Infrastruktur, die gewährleistet, dass Beamte ihre Kenntnisse über Technologie und Daten verfolgen und verfolgen können. In Deutschland ist es die Bundesregierung Digitale Akademie bietet eine einzige Website für die digitale Weiterqualifizierung, um eine breite Beteiligung zu gewährleisten. Im Gegensatz dazu verfügt in den Vereinigten Staaten jede Bundesbehörde über eine eigene (und manchmal mehr als eine) Website, auf der Mitarbeiter nach Schulungsmöglichkeiten suchen können, und das OPM bewirbt seine Schulungen nicht in der gesamten Bundesregierung. Während das Verteidigungsministerium mit dem Bau begonnen hat USALearning.gov Damit alle Mitarbeiter irgendwann Zugriff auf die gleichen Inhalte haben, muss dieses Projekt beschleunigt werden.