Laura Bates, die Gründerin des Everyday Sexism Project, fordert, dass mit der Sexualerziehung von Kindern bereits im Alter von drei Jahren begonnen werden sollte.
Bates, 37, gründete 2012, als sie 25 war, das Projekt „Everyday Sexism“, bei dem sie Frauen in sozialen Medien einlud, ihre Erfahrungen mit Sexismus zu schildern. Sie schrieb auch die Bücher Männer, die Frauen hassen Und Reparieren Sie das System, nicht die Frauen.
Anfang des Monats erntete Premierminister Rishi Sunak heftige Kritik wegen seines Plans, Sexualkundeunterricht in Grundschulen bis zur fünften Klasse zu verbieten. Der Unterricht würde sich dann nur noch auf Empfängnis und Geburt konzentrieren, und bis zum Alter von 13 Jahren und darüber würde es keine expliziten Diskussionen über sexuelle Handlungen geben, heißt es in Berichten.
Häusliche Gewalt, Zwangskontrolle und sexuelle Gewalt würden ebenfalls erst mit 13 Jahren zur Sprache kommen, heißt es in der Richtlinie, die Bildungsministerin Gillian Keegan bekannt geben wird.
Zudem würden die Kinder erst mit 13 Jahren über Verhütung, sexuell übertragbare Krankheiten und Abtreibung unterrichtet.
Als er über die erneute Debatte zu diesem Thema beim Hay Festival sprach, während eines Panels unter Vorsitz von Der UnabhängigeLaut Bates, Chefredakteur von „The 40 Fingers“, Geordie Greig, gebe es „zahlreiche Belege“ dafür, „qualitativ hochwertige und altersgerechte Sexualerziehung von Anfang an“ zu fördern.
Auf Greigs Frage, ob Sexualkundeunterricht für Kinder ab drei Jahren angeboten werden sollte, antwortete Bates: „Absolut. Das klingt jetzt vielleicht kontrovers, oder?“
„Und das liegt daran, dass die Leute sagen: ‚Mit einem Dreijährigen kann man nicht über Sex reden.‘ Aber wenn man einen Dreijährigen in den Kindergarten schickt und sagt: ‚Schlag keine anderen Kinder‘, sagt niemand: ‚Du kannst mit ihnen nicht über Gewalt reden‘, weil das offensichtlich eine altersgerechte Art ist, etwas zu erklären.“
Sie fügte hinzu: „In gleicher Weise bringt man einem Kind ab dem Alter von drei Jahren bei, dass sein Körper sein Körper ist. Es kann durchaus sein, dass sie sexuellen Missbrauch erleben, und das ist ein großes, grundlegendes Problem dabei. Man bringt ihnen körperliche Autonomie bei, man bringt ihnen bei, dass sie Entscheidungen über ihren Körper treffen.
„Sie können ihnen Einverständnis und Respekt gegenüber anderen beibringen, und zwar auf eine Art und Weise, die natürlich nichts mit Gesprächen über Sex zu tun hat. Aber Sie legen die Grundsteine für diese Ideen.“
Bates stellte klar, dass sie nicht dafür plädiere, „Sexualerziehung unter neun Jahren zu betreiben, bei der man Kindern beibringt, wie man Sex hat“, und fügte hinzu: „Aber man kann auf altersgerechte Weise Themen lehren, die im Hinblick auf Einwilligung wirklich relevant sind. Und wenn sie dann etwas älter sind, bringt man ihnen die richtigen Namen für Körperteile bei.“
„Wir wissen aus wiederholten Untersuchungen, dass misshandelte Kinder, denen die korrekten anatomischen Namen der Körperteile nicht beigebracht wurden, nicht in der Lage sind zu beschreiben, was passiert.“
Sie fuhr fort: „Wenn wir diesen Bereich in Scham und Geheimnis hüllen, helfen wir lediglich den Tätern.“
Bates warnte davor, das Thema Sexualerziehung als „politischen Fußball“ zu missbrauchen.
„Die Idee, dass es in den Schulen ein Problem mit dem Sexualkundeunterricht gibt, stammt von einem einzigen konservativen Abgeordneten“, sagte sie und bezog sich dabei auf Miriam Cates, Abgeordnete für Penistone und Stocksbridge.
„Sie stand im Parlament auf und hat, soweit ich weiß, Dinge erfunden – sie sagte, dass Kindern in der Schule beigebracht wird, sich beim Sex gegenseitig zu würgen, und dass es 72 Geschlechter gibt. Als sie dann von Journalisten kontaktiert wurde, um dies mit irgendwelchen Beweisen zu untermauern, konnte sie das nicht.“
Bates sagte, dass Sexualerziehung jungen Menschen hilft, da sie dazu neigt, in einem späteren Alter zum ersten Mal Sex zu haben. Außerdem verringert sie die Zahl der sexuell übertragbaren Krankheiten und Schwangerschaften.
Dies sei heute wichtiger denn je, argumentierte sie, denn „80 Prozent der Kinder im Alter von 18 Jahren haben sexuell gewalttätige Pornos gesehen. Wenn wir ihnen also keine anderen Informationen darüber geben, was Sex ist, werden wir diese Lücke füllen.“
Zu ihrer Vorstellung einer effektiven Sexualerziehung an Schulen sagte Bates: „Wichtig ist, dass wir das Thema nicht isoliert betrachten. Wir sehen es nicht als etwas, das in einer Unterrichtsstunde pro Woche oder in einer Versammlung behandelt wird und dann abgehakt wird. Wir brauchen einen ganzheitlichen Ansatz für die Schule.“
Sie verwies auf das Problem, dass es keine landesweite Datenbank zu Fällen sexueller Belästigung und Gewalt an Schulen gebe, und auf die Tatsache, dass es an vielen Schulen eine Uniformpflicht gebe, wonach Mädchen aus dem Unterricht verwiesen würden, weil „ihre Röcke zu kurz seien“.
„Das vermittelt den Mädchen: ‚Ihr vorpubertärer Körper ist mächtig und gefährlich, und es ist Ihre Aufgabe, ihn zu verdecken und bei Ihrer Ausbildung benachteiligt zu werden, und nicht, den Jungen Respekt, Einverständnis und respektvolle Beziehungen beizubringen‘“, sagte sie.
Bates forderte die Schulleitungen außerdem dazu auf, den Lehrplan zu überprüfen und dafür zu sorgen, dass die Kinder mehr Texte von Frauen lernen.
Das Hay Festival dauert bis zum 2. Juni; www.hayfestival.com